Страничка районного методического объединения начальных классов
Руководитель РМО:

Седых Нина Ивановна – учитель начальных классов, МБОУ «Целинная СОШ№2»
E-mail: sedyh_60@mail.ru
Награждена: Почётной грамотой Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи.
Значком «Отличник народного просвещения»
Юбилейной медалью Алтайского края.
Участие в конкурсах:
Победитель районного конкурса «Учитель года 2006г»
Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации 2009г.
Участие в экспертных комиссиях, жюри конкурсов района:
-Участие в аттестации педагогических кадров в качестве специалиста экспертной группы района.
-Участие в конкурсе «Учитель года Алтая»
-Участие в конкурсе олимпиад младших школьников «Вместе — к успеху!»
-Участие в конкурс научно-практической конференции исследовательских работ младших школьников.
—Участие в экспертизе различных конкурсных и других материалов учителей района.
Паспорт РМО учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год
План работы районного методического объединения учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год
План работы районного методического объединения учителей начальных классов на 2022 – 2023 учебный год
Отчет руководителя районного методического объединения учителей начальных классов за 2021-2022 учебный год
План работы районного методического объединения учителей начальных классов на 2021-2022 учебный год
Паспорт РМО учителей начальных классов Целинного района Алтайского края на 2020-2021 учебный год
План работы Районного методического объединения начальных классов на 2020-2021 учебный год
Паспорт РМО учителей начальных классов Целинного района Алтайского края на 2019-2020 учебный год
Паспорт Районного методического объединения начальных классов
План работы Районного методического объединения начальных классов на 2018-2019 учебный год
Аналитическая справка работы Районного методического объединения начальных классов за 2014-2015 учебный год
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: ВЫЗОВЫ И ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования 3 поколения
Презентация «Причины и пути преодоления трудностей адаптации к школьному обучению» (Сердюк С.В.)
Презентация «Формирование функциональной грамотности учащихся начальной школы». (Дрозд Л.Л.)
Работы педагогов:
- «Формирование основ видов деятельности на уроках литературного чтения»
- «Развитие внимания младших школьников как залог успешного обучения»
- «Новые обязанности обучающихся и новые права педагога с 2024 года: применение нормативных изменений в сфере образования»
- Пенчук Т.С. «Развитие каллиграфического письма на уроках русского языка и математики»
- Дрозд Л.Л. «Критерии оценивания предметных результатов по русскому языку и математике во 2-4 классах»
- Ганова И.И. «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках в начальной школе»
- Донова О.Н. «Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики»
- Казакова С.А. «Система формирующего оценивания в начальной школе»
- Каргина О.П. «Развитие познавательных и творческих способностей учащихся в учебном процессе и внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО»
- Пятых Т.Н. «Использование активных методов обучения на уроках математики», презентация
- Седых Н.И. «Повышение уровня профессиональной деятельности педагога начальной школы в проектировании и реализации образовательного процесса, направленного на достижение планируемых результатов по учебным предметам в соответствии с ФГОС»; «Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс формирования познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей младших школьников»
- Тумко Т.Г. «Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами математики»
НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РМО
Целью создания РМО является активизация профессиональной деятельности педагогов, развитие социально ориентированной мотивации самосовершенствования и повышения качества профессиональной деятельности.
РМО как профессиональное объединение педагогов решает определенные задачи. Поставленная цель реализуется посредством решения следующих задач:
- — создание условий для формирования у педагогов личностных мотивов профессионального роста;
- — повышение квалификации педагогов;
- — освоение нормативной и методической документации по актуальным вопросам образования;
- — совершенствование методик проведения различных видов занятий;
- — внедрение в педагогическую практику исследовательских и инновационных подходов;
- — оказание помощи педагогам при разработке индивидуальных планов, авторских программ и методик;
- — организация и проведение на высоком профессиональном уровне учебно-воспитательной и методической работы по одной или нескольким родственным образовательным направлениям деятельности;
- — изучение и обобщение передового педагогического опыта;
- — выработка единых требований к оценке результатов профессиональной деятельности;
- — формирование у педагогов умения планировать, анализировать и ‘ прогнозировать результаты собственной деятельности;
- — стимулирование исследовательской деятельности
Основные формы работы РМО:
- заседания и информационно-методические совещания по вопросам организации обучения и воспитания учащихся;
- круглые столы, семинары по учебно-методическим вопросам, семинары-практикумы, творческие отчеты педагогов и т.д.
- методические недели.
Функциональные обязанности РМО
Работу РМО возглавляет руководитель, имеющий педагогический стаж работы не менее 5 лет, первую или высшую квалификационную категорию, который назначается с учетом его профессиональных возможностей и личностных особенностей.
Руководитель РМО организует работу объединения на основании нормативных и директивных документов
Руководитель РМО ориентируется на примерный перечень функциональных обязанностей:
- — планирует, организует и проводит мероприятия РМО;
- — отслеживает результативность занятий, анализирует промежуточную и обобщающую информацию;
- — изучает потребности педагогов в оказании методической помощи;
- — способствует повышению профессионального уровня педагогов, оказывает помощь в разработке программ, проектов, планов работы;
- — составляет годовой отчет по результатам методической деятельности объединения;
- — участвует в создании единого информационно-методического пространства района.
Работа РМО проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год. План составляется руководителем РМО, рассматривается на заседании объединения.
О времени и месте проведения мероприятий РМО руководитель обязан заблаговременно поставить в известность и педагогов, участвующих в мероприятии.
Периодичность заседаний РМО — не реже I раза в четверть.
Права РМО
РМО имеет право:
- — рекомендовать педагогов на повышение квалификационной категории;
- — принимать участие в изучении педагогического опыта аттестуемого, определении его профессиональной компетентности;
- — рекомендовать педагогам участвовать в конкурсах педагогического мастерства;
- — вносить предложения по улучшению качества образования;
- — распространять передовой педагогический опыт;
- — ходатайствовать о поощрении педагогов за активное участие в работе РМО;
- — принимать участие в рецензировании учебников, учебных пособий и других информационно-
- методических материалов;
- — рекомендовать определенные формы повышения квалификации.
Деятельность РМО регламентируют следующие документы:
- нормативные документы, правовые акты, регламентирующие методическую деятельность;
- приказ о создании методического объединения, о назначении на должность руководителя РМО; положение о РМО;
- функциональные обязанности педагогов;
- анализ работы за прошедший учебный год;
- план работы на текущий учебный год;
- планы и программы заседаний и мероприятий РМО;
- протоколы заседаний РМО;
- листок учета посещения заседаний и мероприятий РМО;
- сведения о темах самообразования педагогов;
- банк данных о педагогах (количественный и качественный состав РМО ): возраст, образование, специальность, вид педагогической деятельности, общий стаж работы и педагогический стаж, квалификационная категория, награды, звания, домашний телефон.
Файловый архив документов районного методического объединения (архив размещен на облачном сервисе Mail.ru, доступ свободный)
Методическая копилка районного методического объединения (архив размещен на облачном сервисе Mail.ru, доступ свободный)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Интернет-сайт федеральных государственных образовательных стандартов общего образования – http://www.standart.edu.ru
Институт стратегических исследований в образовании РАО – http://www.isiorao.ru
Министерство образования и науки Российской Федерации – http://www.mon.gov.ru
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования – http://www.apkppro.ru
Центр теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО –http://www.vneuchebnaya.ucoz.ru
Интернет-сообщество учителей http://pedsovet.su
Интернет-сообщество «Образовательная Галактика Intel»http://edugalaxy.intel.ru/index.php
Фестиваль педагогических идей http://festival.1september.ru
Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru/
Российский общеобразовательный портал www.school.edu.ru
Учительский портал www.uchportal.ru
Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов(ЦОР) school-collection.edu.ru/catalog
Электронная версия Г.А. Цукерман и др. Оценка без отметки. Москва – Рига, «Эксперимент», 1999. http://www.experiment.lv/rus/biblio/cukerm_ocenka.htm
Портфолио учащегося http://www.solnet.ee