Год: 2022

       Ежегодно, 25 апреля,  в дошкольных  образовательных учреждениях и школах проходит «Всероссийский  День Эколят».                 

Основными целями проведения  Дня Эколят являются:

-дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях, школах  и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;

-формирование у детей системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;

-развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия;

-осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края;

-развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;

-участие во Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектах «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы».

        Программа проведения Дня Эколят  разрабатывалась учреждениями самостоятельно, исходя из условий и возможности проведения мероприятий.

        В гости на праздники к ребятам приходили Шалун, Елочка, Умница и Тихоня — защитники природы, которые поиграли с ребятами в интересные игры, загадали им разные загадки.  Ребят приняли в ряды «Эколят», они  торжественно произнесли «Клятву Эколят – Молодых защитников Природы», прослушали Гимн Эколят,  также ребятам повязали галстуки и вручили удостоверения «Эколят». 

Был проведен показ мод, где ребята продемонстрировали костюмы из разных материалов: бумаги, мусорных мешков, дисков и т.п. Также ребята вместе с родителями приняли участие в конкурсе «Мусору — вторая жизнь» и организовали выставку поделок.    Во многих  образовательных учреждениях оформлены и обновлены уголки  экологии.

  Дети стали участниками тематических  мероприятий:

-проведение интеллектуальных игр с Эколятами по природоохранной тематике;

-проведение акции «Познаем Природу с Эколятами»;

-проведение «Урока Эколят»;

-проведение конкурса рисунка «Наши друзья — Эколята» (с обязательным присутствием образов сказочных героев Эколят);

-фотоконкурс «Дыхание природы»;

-настольные печатные игры «Играем с Эколятами».

       Информацию о проведенных мероприятиях образовательные учреждения разместили на сайтах и информационных  стендах.

Ярмарка проведена  в соответствии с задачами  Инициативы Губернатора Алтайского края  «Кадры нового Алтая», предполагающей модернизацию системы профориентации, развитие  государственно-частного партнерства, формирование механизмов закрепления молодежи в регионе.

 Мероприятие  организовано в целях профориентации  учащихся 9, 10, 11 классов на приоритетные направления развития науки, технологий и техники в Алтайском крае.

 Встреча, организованная  22 апреля, была ориентирована  на поступление в Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, Бийский технологический институт, Рубцовский индустриальный институт.   

В  формате on-line администрации школ, педагоги, учащиеся и родители были информированы о направлениях  бакалавриата и специалитета в ведущем техническом вузе Алтайского края.

Также  учащиеся узнали об   олимпиадах на базе АлтГТУ, в которых можно принять участие.

Руководитель центра профориентации ФДП Мусько Виктор Михайлович отметил МБОУ «Целинная СОШ №1» и МБОУ «Дружбинская СОШ», где  выпускники 2021 года сдали ЕГЭ по математике (профильной), русскому языку, физике, информатике и ИКТ, химии, биологии  более чем на 60 баллов и поступили    на приоритетные направления в технический вуз Алтайского края.

На ярмарке профессий присутствовало более 120 участников из 13 школ района.

Традиционно в марте-апреле на базе МБУДО «Центр творчества и отдыха» Целинного района с целью выявления и поддержки талантливой и творческой молодежи в изобразительной и декоративно-прикладной деятельности, создания благоприятной среды для ее самореализации и самоутверждения, прошел муниципальный этап краевого конкурса изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Сибириада», посвященный Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов России.

На конкурс было представлено 59  работ, приняло участие 50 детей из 11 ОУ: МБОУ «Целинная СОШ №2», Хомутинская ООШ филиал МБОУ «Целинная СОШ №2», МБОУ «Целинная СОШ №1», МБОУ «Воеводская СОШ», МБОУ «Дружбинская СШ», МБОУ «Марушинская СОШ», МБОУ «Побединская СОШ», МБОУ «Еландинская ООШ», МБОУ «Ложкинская ООШ», МБУДО «Центр творчества и отдыха» Целинного района, КГБОУ «Воеводская общеобразовательная школа-интернат» и 7 детей из 2 ДОУ: МБДОУ Целинный детский сад «Теремок», МБДОУ Целинный детский сад «Светлячок».

 На Конкурс принимались объёмные и плоскостные изделия, сделанные своими руками в различных жанрах декоративно-прикладного и изобразительного творчества:

• вышивка (в том числе бисером, лентами)

• плетение из нитей, шнуров, лозы, и др.;

• керамика, тестопластика;

• бисероплетение;

• макеты и бумагопластика;

• роспись и резьба по дереву;

• авторская игрушка;

• панно;

• вязание, кружевоплетение, фелтинг;

• работа с тканью (пэчворк, аппликация и др.)

• смешанная или оригинальная техника декоративно-прикладного и изобразительного искусства;

• графические произведения;

• живописные произведения;

•смешанная или оригинальная техника изобразительного искусства;

•художественная фотография;

•совместная работа детей и педагогов.

Авторы работ обратились к традициям народных промыслов, современному искусству Сибири, Алтая.

Организаторы и жюри конкурса отметили высокий качественный и эстетический уровень представленных работ. Члены жюри подвели итоги конкурса и выявили победителей.  Лучшие работы примут участие в краевом Конкурсе. Желаем ребятам и их наставникам успехов и творческих побед!

В целях формирования у молодых граждан соци­ально-значимых ценностей, взглядов и убеждений, развития гражданской ак­тивности и создания реальной возможности участия в формировании ком­фортной городской среды муниципальных образований Российской Федера­ции, с 15 декабря 2021 года по 25 апреля 2022 года проводится V Всероссий­ский Конкурс молодых архитекторов и урбанистов «Идеи, преображающие города», направленный на участие молодых граждан в развитии своих горо­дов и поселений.

Конкурс входит в перечень мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, на 2021/22 учебный год.

В Конкурсе могут принимать участие молодые граждане в возрастных категориях от 12 до 17 лет и от 18 до 25 лет по 15 и 16 номинациям соответ­ственно (Положение).

Итоги Конкурса будут подведены в рамках мероприятий Международ­ной выставки архитектуры и дизайна «АРХ-МОСКВА» в июне 2022 года. Участники и победители смогут принять участие в образовательных меро­приятиях и практиках.

В апреле в нашем районе  продолжается активная подготовка к участию в VI этапе программы для одарённых школьников и молодёжи «Будущее Алтая» – открытой краевой итоговой научно-практической конференции.
В этом году конференция будет проходить в очном формате на базе ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова» с 4 по 6 мая (г. Барнаул, пр. Ленина, 46; главный корпус).
Организатор мероприятия – КГБУ ДО «Детский технопарк Алтайского края «Кванториум.22».
Участники – школьники, представившие исследовательские работы, соответствующие требованиям конкурса и прошедшие IV этап программы – рецензирование и отбор исследовательских работ.
К итоговой конференции будут готовиться 4 обучающихся из МБОУ «Целинная сош№2» (2), МБОУ «Побединская сош» (1), МБОУ «Целинная сош№1» (1). Всего участников — более 600 школьников и студентов из образовательных учреждений 10 городов  и 37 районов
Молодые исследователи представят работы в пяти секциях: «Физика, техника, астрономия», «Математика, информатика, экономика», «Экология, биология, химия, медицина, география», «Социология, психология, литература», «История, краеведение, этнография, археология».
Выступления участников будут оценивать эксперты программы «Будущее Алтая» – преподаватели ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный аграрный университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный институт культуры».
По итогам конференции «Будущее Алтая» победителям вручат дипломы I, II, III степени, грамоты и похвальные листы в соответствии с направлениями исследований в двух возрастных группах (8-11 классы и молодежь до 20 лет – старшая возрастная группа; с 10 лет по 7 класс – младшая возрастная группа – «ЮНИОР»).

На конкурс представлено 16 материалов из10 образовательных организаций. В Реестр инновационных площадок по  решению жюри включены:

МБОУ «Дружбинская СШ» ( Пикалова Е.А.,  Костюк  Б.Г.)  «Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа  социально — педагогической направленности. Военно – патриотический спортивный клуб «Пограничник»;

— МБОУ «Шалапская ООШ» (Шабунина Л.В.) Проект «Слагаемые семейного счастья»: взаимодействие семьи и школы в воспитании личности ребенка;

— МБОУ «Побединская СОШ» (Шабунина Л.В., Давлян Е.А., Воротникова И.Я.), «Сохранение памятника природы «Святой ключ» как условие для духовно-нравственного, экологического воспитания детей»;

— МБОУ «Ложкинская ООШ» (Ленкина И.А.),«Формирование и оценка функциональной грамотности в условиях общеобразовательной организации»;

— МБОУ «Шалапская ООШ» (Шабунина Л.В., Погорелова О.О., Мосина А.М., Апарина Л.В.) Проект развития «ВСОКО в условиях укрупнённой организации: от предшколы- к ГИА».

В Реестр  лучших  практик по итогам конкурсного отбора вошли:   

—  Бойко Е.В., учитель начальных классов, литературы и родного языка  МБОУ «Еландинская ООШ» (« Сетевая школа: «Мой дом – Целинный район» );

—  Березовская  С.Н.,  учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ№1»  («Духовно-нравственное развитие младших школьников на основе их приобщения к народным традициям»);

— Стрельченко М.А., методист МБУ ДО «Центр творчества и отдыха» («Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Уроки вожатского мастерства» социально-гуманитарной направленности»);

—  Тихонова  О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «Целинная СОШ№2»

(«Организация школьного  медиацентра»);

—  Попов Е.В., заместитель директора по ИКТ  МБОУ «Целинная СОШ№2» («Трехмерное моделирование в школе»);

— Кремнёва О.В., учитель истории МБОУ «Бочкаревская СОШ имени Героя Советского Союза Д.И. Шкурата» («Воспитание через общение»).

Результаты конкурса разработок  родительского собрания по формированию  функциональной грамотности

В номинации «Методическая разработка родительского собрания по функциональной грамотности »

1 место – Сенчак Олеся Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Целинная СОШ № 1»;

2 место — Шаврина Ирина Витальевна, учитель математики  МБОУ «Бочкаревская СОШ»;

3 место – Хороброва Наталья Витальевна педагог-психолог,МБОУ «Воеводская СОШ».

В номинации «Видеопрезентация родительского собрания по функциональной грамотности »

1 место — Калачева Ирина Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ № 1»;

2 место — Сердюк Светлана Викторовн, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ № 1»;

3 место — Березовская Светлана Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ № 1».

В номинации «Видеозапись проведения родительского собрания по функциональной грамотности»

1 место — Гультяева Оксана Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Ложкинская ООШ».

Протокол конкурса на включение в районный Реестр инновационных площадок и лучших практик 21.03.2022

В целях формирования информационной культуры и функциональной грамотности школьников, повышения интереса к родной литературе  с 1.02.2022 г. по 31.03.2022 г. в общеобразовательных школах района проходил муниципальный Конкурс цифровых образовательных ресурсов «Литература Алтая» для учащихся.

  Активное участие в мероприятии приняли МБОУ «Бочкаревская СОШ имени Героя Советского Союза Д.И. Шкурата», МБОУ «Дружбинская СОШ», МБОУ « Еландинская ООШ», МБОУ «Марушинская СОШ», МБОУ «Целинная СОШ № 1», МБОУ «Целинная СОШ № 2», МБОУ «Хомутинская ООШ филиал МБОУ «Целинная СОШ № 2».

На конкурс поступило 40  работ. Учащиеся 2-9 классов подготовили презентации,  буктрейлеры, лэпбуки, скрайбинги. включающие сведения о писателях и поэтах Алтая. Участники  творчески подошли к своим работам и ярко представили писателей и поэтов Алтая  А. Атаманова, В. Башунова, Н. Дворцова, Г. Колесникову, А. Никольскую, Р. Рождественского, В. Сидорова, Е. Ожич, О. Такмакову, В. Шукшина, М. Юдалевича. Жюри конкурса отмечает  высокий уровень работ учащихся . В этом , безусловно, заслуга наставников Березовской Н.Н (МБОУ «Целинная СОШ № 1»), Бойко Е.В. (МБОУ «Еландинская ООШ»), Денисовой Е.В. (МБОУ «Целинная СОШ № 2»), Дрозд Л.Л. (МБОУ «Целинная СОШ № 2»), Калачевой И.В. (МБОУ «Целинная СОШ № 1»), Козленковой Н.В. (МБОУ «Дружбинская СОШ»), Моругиной О.М. (МБОУ «Целинная СОШ № 2»), Полещук Ю.И. (Хомутинская ООШ филиал МБОУ «Целинная СОШ № 2»), Сенчак О.В. (МБОУ «Целинная СОШ № 1»), Сердюк С. В. (МБОУ «Целинная СОШ № 1»), Тихоновой О.В. (МБОУ «Целинная СОШ № 2»), Ткаченко Е.В. («Бочкаревская СОШ имени Героя Советского Союза Д.И. Шкурата»), Харламовой О.В. (МБОУ «Марушинская СОШ»), Хаустовой Н.И. (МБОУ «Целинная СОШ № 1»).

Протокол оценивания конкурсных работ (буктрейлеров, скрайбингов, презентаций)  по литературе Алтая

Распоряжение об утверждении победителей подписал Губернатор Алтайского края Виктор Томенко. В 2022 году на выплату премии победителям конкурса предусмотрено 1,25 млн рублей (10 победителям по 125 тыс. рублей).

Большая часть школ Алтайского края – сельские, именно поэтому развитие образования на селе и поддержка сельских учителей имеют особое значение для нашего края. Список победителей. 

Члены конкурсной комиссии отметили, что работы конкурсантов наилучшим образом отразили накопленный опыт по пропаганде педагогических знаний и передового опыта, распространению знаний о гражданских правах, свободах и обязанностях человека, просветительской работе в области литературы и искусства, истории и культуры Алтая, в области семейного воспитания, профессиональной, социальной, культурной ориентации граждан, краеведения, музееведения и экологического просвещения.

В номинации «За краеведческую деятельность и работу в школьных музеях» премии удостоена Лариса Владимировна Шабунина, учитель русского языка и литературы Шалапской основной общеобразовательной школы Целинного района.

За экологическое просвещение премия присуждена Валентине Алексеевне Забродиной, учителю географии Целинной средней общеобразовательной школы №1 Целинного района

Источник: http://www.educaltai.ru/news/news_obs/67266/

Участники проекта «Игровест» продолжают разработку собственных образовательных настольных игр

Проект «Игровест: сетевая фабрика настольных игр с дополненной реальностью», который реализуется при поддержке президентского Фонда культурных инициатив, в феврале этого года вышел на активный этап реализации. 25-26 февраля прошел хакатон «Игровеста» «От идеи – к авторскому проекту», где 127 новых участников проекта освоили методологию проектирования настольных игр и приступили к обучению в дистанционной школе. В марте проектные команды продолжили работу над разработкой игр.

17 команд (15 школ и два учреждения СПО) создали сетевые ячейки сотрудников сетевой фабрики и составили дорожные карты (https://iro22.ru/index.php/allnews/21846-uchastniki-proekta-igrovest-prodolzhayut-razrabotku-sobstvennykh-obrazovatelnykh-nastolnykh-igr.html) для проектирования игр. Теперь их задача — разработка собственной настольной игры на основе технологических матриц лаборатории «Игровеста». Каждая команда должна создать свою настольную образовательную игру, а затем снять о ней промо-видеоролик.
В числе участников краевого проекта МБОУ «Ложкинская ООШ» и МБОУ «Целинная СОШ №1»

В районе в 2021-2022 учебном году на базе школ функционируют  три  Центра «Точка роста» естественно-научной и технологической направленностей.

Создание Центров обеспечило развитие инфраструктуры общеобразовательных организаций, в том числе оснащение материально-технической базы.

В результате открытия Центра «Точка роста» у школьников «МБОУ «Целинная СОШ №2» появилась возможность эффективно  заниматься проектной и исследовательской деятельностью, осваивать программы дополнительного образования. Одна из них «Трехмерное моделирование в школе» (педагог Попов Е.В.)

В течение учебного года желающие  обучающиеся посещают занятия, на которых изучаются основы пространственного моделирования.

В ходе освоения программы у ребят формируется изобретательское и креативное мышление, расширяются возможности  практического применения полученных знаний в направлении технологической направленности.

Продуктом реализации совместного проекта учителя и учащихся могут быть различные  компьютерные и физические модели, например, брелоки для ключей от школьных кабинетов. Для их изготовления используются ноутбуки, программное обеспечение и 3D-принтер.

На школьной  научно-исследовательской конференции  ребята презентовали опыт своей работы, провели мастер-класс.

Впереди у них совершенствование полученных навыков и углубление знаний, а значит, возможность участия в различных профильных конкурсах.