В районе стартовала всероссийская акция «Новогодние окна».
Школы района, детские сады и учреждения дополнительного образования украсили окна.
К акции может присоединиться любой желающий – достаточно празднично оформить окна в новогодней тематике и разместить фотографию в социальных сетях с хештегом #Новогодниеокна.
Готовясь к празднованию Нового года, школьники с большим рвением подключались к творческой работе и вместе с педагогами разрисовывали на окнах праздничные новогодние композиции, вырезанные снежинки и елочные шары из бумаги, рисунки с Дедом Морозом, Снегурочкой, ёлкой, снеговиком и с символом года 2022 – тигром.
Губернаторские подарки в 2021-2022 учебном году получат к новому году ученики начальных классов в Алтайском крае. Помимо сладостей там будет игра — ходилка «Машина времени». Таких учащихся в нашем районе 780 детей.
Депутаты АКЗС В.П. Смагин и А.В. Траутвейн подготовили новогодние подарки в количестве 150 штук. 81 подарок детям-инвалидам, будет вручен на новогоднем представлении 26 декабря. 69 детям дошкольного возраста, из социально незащищенных семей.
За счет средств муниципального бюджета сладости получат учащиеся 5-6 классов — 359 детей, дети сироты и оставшиеся без попечения, это учащиеся с 7 по 11 класс – 20 детей.
Центр образования естественнонаучной и технологической направленностей создан на базе МБОУ «Марушинская СОШ».
Центр «Точка Роста» предназначен дл реализации основных образовательных программ предметных областей, а также для дополнительного образования.
Главной целью создания образовательного центра является формирование у обучающихся необходимых навыков по предметам «Физика», «Химия», «Биология».
Кроме этого, они могут выступать в роли общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников и учителей школы.
Для открытия Центра в МБОУ «Марушинская СОШ» был проведен ремонт помещения, закуплена новая мебель, сделан привлекательный и функциональный дизайн, обеспечены удобство и комфорт для учащихся как при индивидуальной, так и коллективной деятельности.
После открытия ребят и педагогов ждет плодотворная работа. Уроки превратились в увлекательные занятия, ведь есть возможность провести их с использованием высокотехнологичного оборудования. Цифровые лаборатории дают возможность закрепить материал с помощью интересных экспериментов.
Руководитель отдела организации общего образования и оценочных процедур Министерства образования и науки Алтайского края Наталья Полосина в прямом эфире на странице ведомства рассказала об основных изменениях в Государственной итоговой аттестации – 2022.
Наталья Владиславовна сделала акцент на том, что эфир не случайно проводится в самом начале учебного года, в первой четверти. У выпускников есть время, чтобы все осмыслить и хорошо подготовиться к новым испытаниям.
«Главная задача выпускников – хорошо подготовиться к экзаменам. Вам в помощь сегодня педагоги, родители, все ресурсы (в книжном, печатном, цифровом формате)», – подчеркнула Наталья Полосина.
В связи со сложной эпидемиологической ситуацией в стране сегодня сложно однозначно сказать, как будет проходить ОГЭ. «Мы должны готовиться к четырем экзаменам. Два основных – русский и математика, и два экзамена по выбору. Для ребят, кто не сдал математику в прошлом году: если будет два экзамена, то сдавать они будут только математику. Но, если будет принято решение о сдаче ОГЭ в полном объеме, то им необходимо будет сдать еще и два экзамена по выбору. Это будет определено законодательно, в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Рособрнадзора», – рассказала Наталья Владиславовна об аттестации девятиклассников.
Как и в прошлом году, итоговая аттестация одиннадцатиклассников будет проводиться в три периода. Досрочный – с 21 марта по 7 апреля. Основной период – с 27 мая по 21 июня. И для тех, кто по каким-либо причинам не смог принять участие в итоговой аттестации в досрочный и основной периоды, будет определен дополнительный период – с 5 по 8 сентября 2022 года.
Допуском к экзаменам традиционно будут положительные отметки за учебный год и результат итогового сочинения.
В этом году КИМы будут составлены по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
В КИМы по профильной математике будут внесены изменения. Практически не будет заданий с выбором ответа. Необходимо будет решить.
По русскому языку в КИМах не будет тестовых заданий. Но будут проверяться связанность, логичность, и, конечно же, убедительность в тексте.
В экзамене по литературе будут задания по поэзии второй половины 19 века, второй половины 20 века, 21 век. Это будет и русская, и зарубежная литература.
«Много вопросов по контрольно-измерительным процедурам на 2022 год. В соответствии с поручением Президента России на сегодняшний день пересматриваются графики проведения контрольных работ, они идут применительно к программам, которые на сегодня есть по предметам, и к графику проведения всероссийский проверочных работ. Говорить о том, что будет много работ, нельзя, но и говорить о том, что их не будет вообще, тоже нельзя», – подытожила Наталья Полосина.
Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждено расписание единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2022 год.
Проведение ЕГЭ разделено на три периода: досрочный (с 21 марта по 15 апреля), основной (с 26 мая по 2 июля) и дополнительный (5-20 сентября).
Основной период ЕГЭ-2022 начнется 26 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Проведение трех экзаменов разделено на два дня: ЕГЭ по русскому языку пройдет 30 и 31 мая, по информатике и ИКТ – 20 и 21 июня, устная часть ЕГЭ по иностранным языкам – 16 и 17 июня.
ЕГЭ по профильной и базовой математике также пройдет в разные дни (2 и 3 июня соответственно). 6 июня в основной период ЕГЭ пройдут экзамены по истории и физике, 9 июня – по обществознанию, 14 июня – по биологии и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам. С 23 июня по 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ЕГЭ по всем предметам.
В дополнительный период в сентябре ЕГЭ пройдет только по обязательным предметам (русскому языку и базовой математике) для тех выпускников, которые не получили аттестат.
Проведение ОГЭ также разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 17 мая), основной (с 20 мая по 2 июля) и дополнительный (с 5 по 15 сентября).
Муниципальный этап ВсОШ проходил с 15 по 10 декабря 2021 года в соответствии с единым расписанием, утвержденным приказом Министерства образования и науки Алтайского края. В нем приняли участие около 300 школьников 7-11 классов.
Определены победители и призеры по предметам в каждой параллели классов.
Организаторами ВсОШ на основании загруженных в автоматизированную информационную систему протоколов жюри составлены списки приглашенных на региональный этап. В них вошли обучающиеся МБОУ «Целинная сош№1» Мейдер Данила (по немецкому языку) и МБОУ «Целинная сош№2» Ягодкина Олеся (по экологии).
Нужно отметить, что стать участниками муниципального и регионального этапов ребятам позволяют не только отличные знания по предмету, но и чтение дополнительной литературы, а также индивидуальные занятия с учителем.
Итоги муниципального этапа олимпиады размещены на сайте комитета по образованию в разделе «Работа с одаренными детьми».
14 декабря 2021 года самые эрудированные ребята начальных классов из 10 школ Целинного района встретились на районном конкурсе интеллектуальных игр «Одиссея разума», посвященном году науки и технологий.
Для участников мероприятия ведущая Кардашева М.Н. разработала викторину.
Игра состояла из трех этапов: отборочный, финал и лучший игрок.
По результатам отборочного тура, команды, набравшие наиболее количество баллов, состязались в финале. Лучший игрок определялся по наибольшему количеству правильных ответов, данных в специально подготовленной викторине.
По итогам игры места распределились следующим образом: 1 место – МБОУ «Сухо-Чемровская СОШ», МБОУ «Дружбинская СШ»; 2 место – МБОУ «Целинная СОШ №2», 3 место – МБОУ «Воеводская СОШ», МБОУ «Ложкинская ООШ», МБОУ «Побединская СОШ».
Грамотами за участие награждены команды из Целинной СОШ №1, Шалапской ООШ, Бочкаревской СОШ, Еландинской ООШ.
Самыми результативными игроками стали: Сенчак Александра (МБОУ «Целинная СОШ №2») и Шаврин Герман (МБОУ «Бочкаревская СОШ»).
Огромное спасибо всем участникам и руководителям команд!!!
Подведены итоги районного конкурса профессионального мастерства 2021
«Учитель года-2021»
Участники
Гатилова Наталья Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Овсянниковская СОШ»
Гультяева Оксана Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Ложкинская ООШ»
Сердюк Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №1»
Победитель
Донова Ольга Николаевна, учитель начальныхклассов МБОУ «Целинная СОШ №2»
Так и хочется сказать: «Вот и отзвенели фанфары очередного районного конкурса «Учитель года -2021»», но, к сожалению, в этом году конкурс проводился в заочном формате. Такая форма проведения в последнее время стала для нас привычной, привычной, но не такой яркой и насыщенной, как это было в режиме Ofline. Теряется сама атмосфера праздника, праздника мастерства и вдохновения. Однако, жизнь продолжается, и конкурс состоялся! В этом году за звание «Учитель года-2021» боролись четыре претендента: Гатилова Наталья Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Овсянниковская СОШ»; Гультяева Оксана Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Ложкинская ООШ»; Донова Ольга Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №2»; Сердюк Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №1».
На суд жюри были представлены видеозапись урока, методическое портфолио учителя, аналитический отчет и статья об участнике конкурса.
По единогласному мнению жюри все уроки были построены методически грамотно, на всех уроках царила психологически комфортная атмосфера, ученики были заинтересованы в получении знаний.
У каждого учителя - свои изюминки. Думаю, и для детей уроки конкурсантов стали ярким пятном в их нелёгких ученических буднях.
Методическое портфолио, представленное в виде интернет-ресурса педагогов, включало в себя разнообразные и многочисленные материалы: уроки, разработки воспитательных мероприятий, презентации, программы, выступления с обобщением опыта.
Конкурс «Учитель года-2021» разделяет жизнь педагога на две части: на до и после.
Конкурс - своеобразная веха осознания того, что ты делаешь. Неслучайно каждый участник представлял обобщение своего педагогического опыта через описание педагогических технологий, приемов и методов, демонстрацию результатов своей работы и обучающихся, результатов методической, инновационной, просветительской деятельности.
Претенденты на звание лучшего учителя демонстрировали собственные педагогические принципы и подходы к профессиональной деятельности, в том числе те конкретные приемы и методы, которые помогают им добиться желаемых результатов.
Каждый конкурсант проявил себя в том или ином конкурсном испытании. Не обошлось и без недостатков, что повлияло на конечный результат.
Поздравляем победителя муниципального этапа конкурса «Учитель года- 2021» Донову Ольгу Николаевну, учителя начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №2»! Желаем побольше искренне заинтересованных учеников, успешной подготовки и удачного выступления на региональном этапе конкурса!
Хочется верить, что конкурс «Учитель года 2022» пройдет в очном формате, в атмосфере праздника и вдохновения!
Председатель жюри конкурса «Учитель года-2021» Князев В.М.
«Педагогический дебют-2021»
Участники
Ожогина Яна Алексеевна, учитель математики МБОУ «Дружбинская средняя школа»
Вахмистрова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная средняя общеобразовательная школа №2»
Победитель
Писаревских Наталья Руслановна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная средняя общеобразовательная школа №1»
В конкурсе «Педагогический дебют» приняли участие три педагога Целинного района: Писаревских Наталья Руслановна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №1», Вахмистрова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №2», Ожогина Яна Алексеевна, учитель математики МБОУ «Дружбинская СОШ».
На конкурс молодые учителя представили видеоурок и его методическую разработку, подготовили творческую работу по теме: «Мои маленькие достижения!» и эссе по теме: «Урок, который мне запомнился», разработали педагогический проект.
Каждый участник муниципального этапа был индивидуален в ходе конкурсных испытаний.
Ярко представила творческие работы Яна Алексеевна, в них была видна личная позиция автора, доказана собственная точка зрения.
Анастасия Сергеевна разработала и реализовала педагогический проект социальной направленности «С добрым сердцем - на добрые дела». Дети, родители, учитель провели ряд мероприятий и порадовали жителей Дома-интерната.
У Натальи Руслановны интересно прошел урок литературного чтения, где дети были активными участниками.
«Педагогический дебют» является отличным трамплином для профессионального роста молодого педагога. Участвуя в этом конкурсе, учитель получает возможность представить свой, пусть небольшой, опыт на суд компетентного жюри, найти себе наставников и единомышленников, получить незабываемые впечатления.
Колесникова С.Н., директор МБОУ «Целинная СОШ №1», председатель жюри конкурса «Педагогический дебют»
«Самый классный, классный -2021»
Участники
Антипова Татьяна Васильевна, учитель технологии МБОУ «Воеводская СОШ»
Жабина Олеся Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Сухо-Чемровская СОШ»
Иваненко Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ «Ложкинская ООШ»
Каторгина Елена Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Побединская СОШ»
Федорова Любовь Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Верх-Марушинская ООШ»
Победитель
Рогова Татьяна Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №1»
Член жюри конкурса «Самый классный классный» Пенчук Татьяна Сергеевна, зам. директора по ВР МБОУ «Верх-Марушинская ООШ»:
Конкурс педагогического мастерства классных руководителей «Самый классный классный» показал, что в образовательных учреждениях района с детьми работают творческие, талантливые, находящиеся в постоянном поиске учителя.
Конкурс доказал, что наши классные руководителя отдают сердце детям без остатка, это вторые мамы с добрыми лучистыми глазами, это люди, которые знают все на свете и все будни превращают в сказку.
Проведенные педагогами мероприятия помогают детям, раскрыть свои способности, самореализоваться. При этом особое внимание они обращают на формирование у личности ребёнка таких качеств как доброта, милосердие, честность, порядочность.
Поздравляем победителя Рогову Т.В., учителя начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №1» и всех участников Антипову Т.В., Каторгину Е.А., Иваненко О.В, Федорову Л.Н, Жабину О.В. конкурса «Самый классный классный». Желаю творческих успехов, профессионального роста, оптимизма, удачи, здоровья, благополучия и понимания.
Панова Татьяна Викторовна, с/п Шалапский д/с «Солнышко»
Гребенщикова Татьяна Алексеевна.
Председатель жюри конкурса « Воспитатель года»:
В рамках фестиваля профессионального мастерства прошел конкурс « Воспитатель года ». Проведение конкурса предполагало оценку системы работы воспитателя, изучение профессиональных, деловых качеств конкурсантов, которые раскрывались в процессе конкурсных мероприятий .
В конкурсе « Воспитатель года» приняли участие 4 педагога ДОУ:
Панова Татьяна Викторовна - Шалапский детский сад «Солнышко».
Каратаева Виктория Александровна - Целинный детский сад « Теремок».
Зацаринная Наталья Анатольевна - Бочкаревский детский сад
«Аленушка».
Палкина Нелля Сергеевна - Ложкинский детский сад « Петушок».
В первую очередь конкурс - это обобщение своего опыта работы, возможность показать свои лучшие профессиональные и человеческие качества.
Ведь в чем суть конкурса? В обмене опытом, в профессиональном общении. Любой конкурс - это испытание, прежде всего испытание себя, своих возможностей... И замечательный повод узнать интересные технологии и методики развития детей дошкольного возраста.
Жюри оценивало «Интернет – портфолио» ,эссе « Моя педагогическая философия» и видео-занятия с детьми, присланные участниками на конкурс.
Целью заочного испытания «Интернет – портфолио» была демонстрация конкурсантками различных аспектов профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных качеств. В эссе воспитатели демонстрировали профессиональные достижения , представляли информацию о профессиональной и общественной деятельности, отражали профессиональную культуру, современные способы педагогической деятельности. Самым важным испытанием для участниц конкурса было «Педагогическое мероприятие с детьми», которое раскрывало профессиональные компетенции в области проектирования, организации и реализации различных видов развивающей деятельности дошкольников. Педагоги презентовали наиболее значимые в своей деятельности способы, методы или приемы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста. Все участники в своеобразной форме показали свое творчество, профессиональные способности. Жюри получило огромное удовлетворение от просмотра занятий, данных моими коллегами.
Мы увидели, что каждый педагог любит свою работу, постоянно находится в творческом поиске, применяет инновационные технологии, способствующие всестороннему развитию наших воспитанников. И это здорово!
Лучше всех со всеми этими испытания справилась Панова Татьяна Викторовна- воспитатель Шалапского детского сада «Солнышко». Поздравляем победителя конкурса и желаем успешного прохождения краевого этапа «Воспитатель года».
Безусловно, у каждого педагога появилась масса идей того, как можно организовать работу с детьми, родителями, какие методы и приемы использовать. В голове зародились идеи проектов , занятий. А самое главное, наметилась перспектива дальнейшего личностного и профессионального становления.
Кроме того, считаю очень полезными и нужными рекомендации, которые давали члены жюри по итогам конкурсных мероприятий каждому воспитателю.
Поздравляем всех участников с завершением конкурсных испытаний и желаем дальнейших творческих успехов в работе с детьми!
Финал
Все участники и победители конкурсов получили ценные подарки от комитета по образования и премию от районной профсоюзной организации
В школах района проведены различные мероприятия военно-патриотической, направленности, уроки памяти, мужества, направленные на формирование у подрастающего поколения представления о Дне Неизвестного солдата.
В МБОУ «Верх-Марушинской ООШ» организована квест игра «Юный поисковик» для учащихся 7 класса.
В Хомутинская ООШ филиал МБОУ «Целинная СОШ №2» организован библиотечный урок «Мы не забыли!» для учащихся 5-9 классов.
В МБОУ «Ложкинская ООШ» проведена Акция «Напиши письмо Неизвестному солдату» для учащихся 2-9 классов.
Волонтеры Целинной СОШ №1, Марушинской, Побединской СОШ, Шалапской и Хомутинской ООШ провели Акцию, приуроченную ко Дню Неизвестного солдата.
Совместно с работниками СДК, ребята очистили от снега территорию памятных мест и воинских захоронений, затем с детьми была проведена беседа «День воинской славы».
В конце Акции учащиеся возложили цветы в память о павших защитниках Родины.
3 декабря педагоги, учащиеся и их родители приняли участие в Международной Акции «Тест по истории Великой Отечественной Войны».
Мы используем файлы cookie для того, чтобы предоставить вам наилучший опыт работы на нашем веб-сайте. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.
