Новости

С 15 декабря 2021 года по 27 марта 2022 года Минпросвещения России https://edu.gov.ru/activity/main_activities/olympiads/essay-competition совместно с руководителями высших исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации проводит Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности».

Конкурс организован в целях сохранения и увековечения памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Федеральный оператор конкурса – Московский педагогический государственный университет.

Конкурс проходит в четыре этапа: школьный (с 15 декабря 2021 года по 30 января 2022 года), муниципальный (31 января – 6 февраля 2022 года), региональный (7 февраля – 6 марта 2022 года) и федеральный (с 7 по 27 марта 2022 года).

На федеральный этап конкурса принимается по одному лучшему конкурсному сочинению от каждой из четырех категорий участников на региональном этапе. Абсолютными победителями станут четыре финалиста федерального этапа, набравшие максимальное количество баллов.

Призёрам и победителям вручаются дипломы. Победителей награждают на торжественной церемонии в г. Москва.

До 30 января в Алтайском крае школьников приглашают принять участие в школьном этапе Конкурса на базе школ региона.

К конкурсу могут присоединиться четыре категории учащихся образовательных организаций – ученики 5–7-х, 8–9-х, 10-11 классов и учащиеся по образовательным программам среднего профессионального образования.

В конкурсных сочинениях участникам предлагается рассмотреть один из вопросов, связанных с сохранением и увековечением памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 годов (далее – тематические направления):

военные преступления нацистов и их пособников против мирных жителей
на оккупированной территории города, села, района, региона в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

мемориалы и музеи Великой Отечественной войны 1941-1945 годов
как память о геноциде мирных советских граждан;

архивные свидетельства о фактах преступлений нацистов против мирных жителей в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

Великая Отечественная война 1941-1945 годов в истории семьи участника Конкурса;

потери среди мирного населения на оккупированной территории в результате карательных операций, на принудительных работах в изгнании;

преступления японских милитаристов против граждан СССР;

дети в истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

подвиг педагога в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

биография жителей оккупированных территорий, эвакуированных семей, строителей оборонительных сооружений и работников тыла в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

полевая почта как форма связи между тылом и фронтом;

произведения музыкального, изобразительного, драматического
и (или) кинематографического искусства как память о жертвах геноцида мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;

деятельность поисковых отрядов и волонтерских организаций и участие молодежи в мероприятиях по сохранению и увековечению памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Региональным оператором конкурса является Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай».

По вопросам организации Конкурса обращаться по телефону 8 (3852)20-61-38, старший методист КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай» Сидоркина Алина Валерьевна, адрес электронной почты centraltai_vp22@mail.ru.

Подробную информацию о конкурсе можно узнать в разделе Конкурса на сайте Министерства образования и науки Алтайского края http://www.educaltai.ru/education/srok_davnosti/index.php

В Целинном районе завершился муниципальный этап Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя».

Этот конкурс ежегодно проводится Русской Православной Церковью совместно с Министерством просвещения Российской Федерации при поддержке Полномочных представителей Президента Российской Федерации.
Цель конкурса: укрепление взаимодействия светской и церковной систем образования по духовно-нравственному воспитанию и образованию РФ; внедрение инновационных разработок в сферу образования, содействующих духовно-нравственному развитию детей и молодежи, повышение престижа учительского труда.

Победителем муниципального этапа конкурса  стала Березовская Светлана Николаевна, учитель начальных классов  МБОУ «Целинная СОШ № 1».

В номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения» Светлана Николаевна  представила  программу внеурочной деятельности  для учащихся начальной школы «В мир народной культуры».

Второе место заняла Бойко Елена Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ «Еландинская ООШ» с программой «Воспитание нравственности через РЛПК» в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения».

Экспертами конкурса стали Вещагина И.В., преподаватель Воскресной школы Покровского Храма с. Целинного, Колесникова С.Н., директор МБОУ «Целинная СОШ №1», Донова О.Н., учитель начальных классов МБОУ «Целинная СОШ №2»

Работы педагогов Березовской С.Н. и Бойко Е.В. экспертной группой рекомендованы для участия в краевом этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя».

Поздравляем победителей и желаем удачи на других этапах конкурса!

       В МБУДО «Центр творчества и отдыха» Целинного района, в целях выявления и поддержки одаренных детей в области декоративно-прикладного и изобразительного творчества, с ноября 2021 по январь 2022 года прошел муниципальный этап краевого конкурса изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Рождественская звезда».   

      В конкурсе приняли участие 122 ребенка из  14 ОУ: МБОУ «Бочкаревская СОШ», МБОУ «Воеводская СОШ», МБОУ «Марушинская СОШ», МБОУ «Побединская СОШ», МБОУ «Целинная СОШ №1», МБОУ «Целинная СОШ №2», МБОУ «Еландинская ООШ», МБУДО «Центр творчества и отдыха» Целинного района, МБОУ «Верх-Марушинская ООШ», КГБОУ «Воеводская общеобразовательная школа-интернат», МБОУ «Дружбинская СШ», МБОУ «Овсянниковская СОШ»,  МБОУ «Ложкинская ООШ», «Поповичевская ООШ» филиал МБОУ «Побединская СОШ»; 23 ребенка из 5 ДОУ: МБОУ «Верх-Марушинская ООШ» структурное подразделение детский сад «Колокольчик», МБДОУ «Целинный детский сад «Теремок»,  МБДОУ «Целинный детский сад «Светлячок»,  МБОУ «Бочкаревская СОШ» структурное подразделение детский сад «Аленушка», МБОУ «Воеводская СОШ» структурное подразделение детский сад «Калинка»; 11 детей из МБУК «Многофункциональный культурный центр».

       Оценивание  проходило  по следующим номинациям: «Вышивка», «Панно и плетение», «Керамика и тестопластика», «Бисероплетение», «Макеты и бумагопластика», «Роспись и резьба по дереву», «Авторская игрушка», «Вязание, кружевоплетение и фелтинг», «Работа с тканью», «Смешанная или оригинальная техника декоративно-прикладного и изобразительного искусства», «Лучшая коллективная работа», «Живописные и графические произведения», «Смешанная или оригинальная техника изобразительного искусства», «Художественная фотография».

Ведущими темами произведений стали сюжеты сказок, песен, мультфильмов, зимний пейзаж, новогодние и рождественские гуляния, зимние развлечения и игры.

Юные таланты воплотили в своих оригинальных композициях необычайной красоты зимние рождественские пейзажи, традиционные и современные символы Рождества и Нового года, нарядные украшения для новогодней ёлочки, авторские игрушки, подчеркивающие индивидуальность, неповторимость детей, которые их создали. В произведениях ребят ощущалось причастие к рождественским и национальным традициям, культурному наследию народов России и всего мира.

Жюри конкурса отметило разнообразие техник и материалов для создания произведений, а так же преобладание в выставке работ, выполненных в оригинальной технике: соединение изобразительного искусства и аппликации, батика, мелкой скульптурной пластики, вышивки.

Спасибо всем за старание, мастерство и удивительный взгляд на творчество!

      Лучшие работы в декабре были направлены на краевой  конкурс.

Шебалина Татьяна Васильевна,

педагог-организатор МБУДО «Центр творчества и отдыха»

Целинного района

Министерство образования и науки Алтайского края продолжает мониторинг ситуации с количеством контрольных и проверочных работ в школах. Ранее в муниципалитеты и краевые образовательные организации направлены методические рекомендации по проведению оценочных процедур в общеобразовательных организациях, подготовленные Рособрнадзором совместно с Минпросвещения России.

Школам рекомендуется проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели не чаще одного раза в 2,5 недели. При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение предмета в параллели в текущем году. Также рекомендуется не проводить контрольные работы на первом и последнем уроках и не проводить для обучающихся одного класса более одной контрольной в день.

Кроме того, всем школам рекомендовано исключить ситуации замещения полноценного учебного процесса в соответствии с образовательной программой многократным выполнением однотипных заданий для подготовки к проверочным работам или иным оценочным процедурам.

Для автоматизации процесса формирования графика оценочных процедур АИЦТиОКО создан информационный ресурс и подготовлена инструкция для школ по работе в информационной системе «Расписание контрольных работ».

Графики контрольных и проверочных работ размещаются на сайте школы в подразделе «Документы» раздела «Сведения об образовательной организации».

«Министерству образования и науки Алтайского края, во исполнение Поручения Президента РФ о сокращении количества контрольных работ, важно получить информацию, как рекомендации Рособрнадзора и Минпросвещения Росси выполняются в школах, чтобы в дальнейшем вести работу с конкретными образовательными организациями и муниципальными органами управления образованием. Для этого организована работа специального почтового ящика, куда обучающиеся и родители могут направлять информацию об избыточном количестве оценочных процедур», — сообщила заместитель министра Л.С. Терновая. Обращения можно направлять по адресу электронной почты: grafik_kr@22edu.ru

Для организации адресной работы просим указывать муниципальный район, населенный пункт, школу и удобный способ обратной связи.

26 декабря в МДК проведено новогоднее представление для детей-инвалидов.

Праздник был полон солнечных улыбок, детского смеха и отличного настроения. Было приятно видеть сияющие глаза детей.

С Новым годом всех детей поздравили Дед Мороз и Снегурочка, а также сказочные герои.

В завершении мероприятия каждый ребенок получил сладкий новогодний подарок от депутатов АКЗС В.П. Смагина и А.В. Траутвейна.

Мы надеемся, что теплые воспоминания об этом празднике останутся у всех присутствующих надолго.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

В районе стартовала всероссийская акция «Новогодние окна».

Школы района, детские сады и учреждения дополнительного образования украсили окна.

К акции может присоединиться любой желающий – достаточно празднично оформить окна в новогодней тематике и разместить фотографию в социальных сетях с хештегом #Новогодниеокна.

Готовясь к празднованию Нового года, школьники с большим рвением подключались к творческой работе и вместе с педагогами разрисовывали на окнах праздничные новогодние композиции, вырезанные снежинки и елочные шары из бумаги, рисунки с Дедом Морозом, Снегурочкой, ёлкой, снеговиком и с символом года 2022 – тигром.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Губернаторские подарки в 2021-2022 учебном году получат к новому году ученики начальных классов в Алтайском крае. Помимо сладостей там будет игра — ходилка «Машина времени». Таких учащихся в нашем районе 780 детей.

Депутаты АКЗС В.П. Смагин и А.В. Траутвейн подготовили новогодние подарки  в количестве 150 штук. 81 подарок детям-инвалидам, будет вручен на новогоднем представлении 26 декабря. 69 детям дошкольного возраста, из социально незащищенных семей.

За счет средств муниципального бюджета сладости получат учащиеся 5-6 классов — 359 детей, дети сироты и оставшиеся без попечения, это учащиеся с 7 по 11 класс – 20 детей.

Центр образования естественнонаучной и технологической направленностей создан на базе  МБОУ «Марушинская СОШ».

Центр «Точка Роста» предназначен дл реализации основных образовательных программ предметных областей, а также для дополнительного образования.

Главной целью создания образовательного центра является формирование у обучающихся необходимых навыков по предметам «Физика», «Химия», «Биология».

Кроме этого, они могут выступать в роли общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников и учителей школы.

Для открытия Центра в МБОУ «Марушинская СОШ» был проведен ремонт помещения, закуплена новая мебель, сделан привлекательный и функциональный дизайн, обеспечены удобство и комфорт для учащихся как при индивидуальной, так и коллективной деятельности.

После открытия ребят и педагогов  ждет плодотворная работа. Уроки превратились в увлекательные занятия, ведь есть возможность провести их с использованием  высокотехнологичного оборудования. Цифровые лаборатории дают возможность закрепить материал с помощью интересных экспериментов.

• 

• 

Руководитель отдела организации общего образования и оценочных процедур Министерства образования и науки Алтайского края Наталья Полосина в прямом эфире на странице ведомства рассказала об основных изменениях в Государственной итоговой аттестации – 2022.

Наталья Владиславовна сделала акцент на том, что эфир не случайно проводится в самом начале учебного года, в первой четверти. У выпускников есть время, чтобы все осмыслить и хорошо подготовиться к новым испытаниям.

«Главная задача выпускников – хорошо подготовиться к экзаменам. Вам в помощь сегодня педагоги, родители, все ресурсы (в книжном, печатном, цифровом формате)», – подчеркнула Наталья Полосина.

В связи со сложной эпидемиологической ситуацией в стране сегодня сложно однозначно сказать, как будет проходить ОГЭ. «Мы должны готовиться к четырем экзаменам. Два основных – русский и математика, и два экзамена по выбору. Для ребят, кто не сдал математику в прошлом году: если будет два экзамена, то сдавать они будут только математику. Но, если будет принято решение о сдаче ОГЭ в полном объеме, то им необходимо будет сдать еще и два экзамена по выбору. Это будет определено законодательно, в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Рособрнадзора», – рассказала Наталья Владиславовна об аттестации девятиклассников.

Как и в прошлом году, итоговая аттестация одиннадцатиклассников будет проводиться в три периода. Досрочный – с 21 марта по 7 апреля. Основной период – с 27 мая по 21 июня. И для тех, кто по каким-либо причинам не смог принять участие в итоговой аттестации в досрочный и основной периоды, будет определен дополнительный период – с 5 по 8 сентября 2022 года.

Допуском к экзаменам традиционно будут положительные отметки за учебный год и результат итогового сочинения.

В этом году КИМы будут составлены по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В КИМы по профильной математике будут внесены изменения. Практически не будет заданий с выбором ответа. Необходимо будет решить.

По русскому языку в КИМах не будет тестовых заданий. Но будут проверяться связанность, логичность, и, конечно же, убедительность в тексте.

В экзамене по литературе будут задания по поэзии второй половины 19 века, второй половины 20 века, 21 век. Это будет и русская, и зарубежная литература.

«Много вопросов по контрольно-измерительным процедурам на 2022 год. В соответствии с поручением Президента России на сегодняшний день пересматриваются графики проведения контрольных работ, они идут применительно к программам, которые на сегодня есть по предметам, и к графику проведения всероссийский проверочных работ. Говорить о том, что будет много работ, нельзя, но и говорить о том, что их не будет вообще, тоже нельзя», – подытожила Наталья Полосина.