ГлавнаяГИА-2025 ГИА-2025 ГИА-11 >Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от №1175 от 25.11.24 «Об утверждении сроков и мест подачи заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, мест регистрации на сдачу единого государственного экзамена в Алтайском крае в 2025 году» >Форма заявления об участии в ГИА-11 для выпускников образовательных организаций >Форма заявления об участии в ЕГЭ для выпускников прошлых лет Итоговое сочинение (изложение) >Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 28.10.2024 № 1059 «О местах проведения итогового сочинения (изложения), сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) на территории Алтайского края» >Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 29.10.2024 № 1066 «Об утверждении сроков и мест регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения), сроков проведения итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае в 2024/2025 учебном году» >Формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) — в формате MS Word ГИА-9 Итоговое собеседование >Приказ Министерства образования и науки Алтайского края №1178 от 24.11.24 «Об информировании участников о результатах итогового собеседования по русскому языку в основной и дополнительные сроки на территории Алтайского края в 2025 году» >Приказ Министерства образования и науки Алтайского края №1106 от 11.11.24 «Об утверждении сроков и мест регистрации для участия в итоговом собеседовании по русскому языку в Алтайском крае в 2025 году» >Форма заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку >Письмо Рособрнадзора от 29.10.2024 №02-311 >Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году Приказ №258/1 от 08.11.2024 «Об утверждении «Дорожной карты» организации и проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в Целинном районе в 2025 году» Брошюра ЕГЭ. Школьник и закон
